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传媒学院顺利举办社科基金项目申报分享会

  2023年4月4日14：00，上海立达传媒学院与艺术设计学院有幸邀请到上海交通大学徐剑教授在4106教室进行了社科基金项目申报分享。本次会议由传媒学院院长林迅、艺术设计学院院长朱方胜主持，参会的领导有校长助理祁焱华，传媒学院以及艺术设计学院全体教师参与本次讲座。

  首先，林迅院长开场致词，对徐教授来分享社科基金申报的经验表示热烈欢迎。他指出，徐剑教授学术成果丰富，希望老师们珍惜这次机会，多提问，多请教，在指导的基础上不断打磨课题申报书，争取今年在社科基金申报上实现新的突破。接下来，徐剑教授就全国艺术科学规划项目管理平台展开论述，从申请公告、申报书填报、申请答疑三个方面作出分享，为传媒学院与艺术设计学院各位教师的项目申报问题作出了详细的解释与说明。

徐剑教授简介

  徐剑, 曾先后在复旦大学、上海交通大学就读，文学学士、法学硕士、管理学博士，现为上海交通大学媒体与传播学院特聘教授、博导，文化创新与青年发展研究院（上海高校智库、首批文化和旅游行业智库建设试点单位）首席专家，兼任中国城市治理研究院副院长。主持国家社科基金、艺术基金各类及重点项目申报。研究成果多次得到中央和地方主要领导人批示，获第八届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学) 咨询服务报告一等奖等重要奖项，2019年被中国社会科学评价研究院评为“中国智库创新人才青年标兵”，2020年入选国家百千万人才工程，被人力资源和社会保障部授予“有突出贡献的中青年专家”荣誉称号。

申请公告

  徐剑教授指出，各位教师要明确申报条件。较为重要的是要具有独立开展研究和组织开展研究的能力，能够承担实质性研究工作；

  明确自身申请的课题指南，究竟是具体条目申报还是方向性条目申报。具体条目申报可选择不同的研究角度、方法和侧重点，也可对选题的文字表述进行适当修改。而方向性条目只规定研究范围和方向，申请人可结合自身研究兴趣和学术积累申报自选课题。

申请书填报

徐剑教授在申报书填报方面就选择学科门类、国家社会科学基金项目通讯评审意见、活页填写主要内容三个角度作出论述，并且综合提出了五点填报要求。

01注重选题的创新性

选题是申请的灵魂，各位教师应有问题意识，结合各自学科从历年申报入选题目中汲取经验。题目应简洁明了，不需副标题，若内容中有新方法，应将新方法放入选题，体现选题的创新性。02注重论证的逻辑性

  当一个选题已经引起通讯评审专家注意的时候，各位教师应将故事围绕选题展开，研究综述中把握好分寸感，不过度吹嘘自身实力。客观讲述自身的研究与有待开拓的领域，有逻辑有层次地推进展开内容，而一个个好的小标题可以使分类更明确。

03注重方法的客观性

  教师应将标书精细化，不需将各种各样的方法放入申报书，而应将方法与问题一一对应，简洁的标书更容易获得评委的青睐。如有前沿的方法还可用图表来表达。04注重扎实性和关联性

教师在前期一定要有扎实成果，显示出自身扎实研究基础和课题组织能力。好的关联性是领域相关、方法相关、材料相关，把握好度即可。

05注重文字的易读性

  教师在写申报书时应尽量用短句，多用标点符号。在专业性和通俗表达当中寻求一种微妙的平衡，学会放低姿态，请同行内比较有影响力的专家看。与合作伙伴讲述时，学会用一句话概括。写作过程中可参照英文的写作方法，每个段落围绕引导语展开阐述。

申请答疑

  会议最后，徐剑教授就会议评审、青年项目、区域平衡等等方面为各位教师的疑问作出了详细解答。

  在选题方面要注重时政问题，明确现实问题。如若跨学科应选好方向，考虑受众认知等等方面。新入职的老师应先学会写论文，明确问题如何展开，具有科学研究后掌握理论、方法与解决问题的能力。

  评审结果有运气成分，若申报失败，不要气馁，要思考自身论证失败的原因，在此基础上沿着自己的兴趣领域多多开拓研究视角，保持研究兴趣，关注学术研究前沿与核心期刊，聚焦提炼精华内容，坚持申报，运气总会降临。

徐剑教授循循善诱的分享与答疑为传媒学院与艺术设计学院的各位教师提供了丰富的经验与建议，通过本次会议，各位教师在社科基金项目申报的选题方向与申报重点有了更高层次的认识和理解，参会的老师们表示收获极大，最后在与会教师热烈的掌声中，本次社科基金申报项目申报分享会顺利结束。