学术研究

2026年6月15日至18日，上海立达学院传媒学院五名师生赴成都树德协进中学，开展为期四天的跨校戏剧创作实践，带领该校16名师生完成原创话剧全流程创作，并助力学生团队完成舞台首秀。

活动过程

活动伊始，树德协进中学罗宇校长对立达师生的到来表示热烈欢迎，高度评价此次高校资源下沉对中学美育建设的积极推动作用，并期待未来建立常态化合作机制。本次话剧的原始剧本由该校语文教师刘立锋老师创作，上海立达学院传媒学院师生在保留原作情感内核的基础上，围绕戏剧节奏、人物动机与舞台表现力进行系统性优化，强化了叙事张力与情感共鸣。

传媒学院师生团队承担戏剧创作全流程指导工作。期间，教师开设专题剧本课程，系统解析人物塑造与台词表达技巧，并针对高中生表演基础，从肢体语言规范到情感节奏把控开展分阶段个性化指导。

尽管排演周期仅四天，但前期已历时一周的筹备与磨合，确保了创作效率与艺术质量的统一。演出当天，作品以真挚的情感表达与清晰的叙事结构赢得树德协进中学校领导、师生及家长的一致好评，现场掌声经久不息。参与演出的学生魏弋雅表示：“以前觉得表演是站在台上背台词，这几天才知道什么是‘真实地活着’。我现在越来越喜欢戏剧了。”

此次跨校实践不仅为中学生提供了高水准的戏剧实践平台，更在艺术教育层面搭建起高校与中学协同育人的桥梁。两校师生在共同创作中深化理解、增进情谊，为未来持续开展美育联动奠定坚实基础。