学术研究

本次活动作为摄影专业实践考察系列活动之一，旨在通过行业专家进校园的形式，打破课堂与行业的壁垒，让学子近距离接触前沿影视灯光技术，理解AI时代光影创作的核心逻辑，助力大家提升专业创作能力，探索从技术到审美、从执行到创作的成长路径。

活动伊始，胡老师以“AI浪潮下，光影的‘不可替代’价值”为切入点，为在场学子开启了一场认知重塑的专业分享。他从影视创作的底层逻辑出发，打破同学们对灯光“仅为画面补光”的单一认知，提出灯光不仅是创作工具，更是承载情感、构建叙事的“情感算法”与“叙事语法”，这份对情绪与故事的精准表达，是AI技术无法替代的创作核心。

课堂上，胡老师结合跨片种实战案例，从“叙事解构”维度拆解光影创作技巧。他围绕“灯光如何定义角色、营造氛围、驱动剧情”展开详细讲解，梳理出可落地的“光影叙事公式”，让抽象的光影理论变得具象易懂。同学们紧跟老师的思路，认真记录光影运用要点，在一个个生动的案例分析中，深刻理解了光影在影视创作中的叙事力量。

现场，同学们以影视创作主题为切入点，结合课堂所学的光影叙事逻辑，尝试搭建专属灯光方案，亲身体验Sidus Link高效创作系统的操作流程，从光线角度、色温调节，到明暗层次把控，一步步将创意转化为可执行的灯光设计。胡老师针对每位同学的创作思路与实操细节，逐一进行指导与优化，耐心解答大家在灯光运用中遇到的问题，帮助大家打通从创意到落地的创作链路，让同学们在实操中切实掌握专业灯光器材的应用技巧。

活动最后，胡灵杰老师与同学们展开“未来地图”主题交流，聚焦AI时代影视创作者的职业新定位。他鼓励同学们，在掌握灯光技术的基础上，更要深耕审美能力与创作思维，从“技术执行者”向“内容创作者”转型；同时梳理了从技术到审美、从执行到创作的个人成长路径，引导大家构建属于自己的“抗替代”创意竞争力，在行业发展中找准自身定位。

本次光影实验室进校园活动的圆满举办，是上海立达学院推进专业实践教学、深化校企合作的重要举措。未来，学校将持续联动行业优质资源，搭建更多专业交流与实践平台，助力学子在光影创作的道路上不断探索成长，以专业能力为笔，以创作热情为墨，在影视创作的广阔天地中绽放光彩。