学生教育

传媒学院2024年广播电视编导专业

《采风与社会调查》实践课程圆满完成

2024年9月9日-9月14日，上海立达学院传媒学院广播电视编导专业242名学生参与完成了《采风与社会调查》实践课程，在学院领导和教师团队的带领下，此次实践课程顺利结课，师生共同完成了数十部短片创作，预计在一月后，能完成后期制作，尽快能与观众见面。开展实地采风教学，对于以应用技术为培养目标的传媒学院而言，是一项不可或缺的环节。广播电视编导专业重实践、强技能，在采风实践教学中，我们鼓励学生积极融入当地，充分发挥地区优势，就地取材，制作出符合国家思政文化教育、具有创新审美价值的短片作品。

安徽宏村，国家级重点文物保护单位、安徽省爱国主义教育基地、国家5A级旅游景区，国家首批12个历史文化名村之一，2000年被列入世界文化遗产名录。宏村是国内著名的艺术生采风实践基地，拥有完善的采风实践教学服务系统，每年接待全国大学生数十万，风景秀丽，人文古朴，有“画里乡村”之称。截至2014年，全镇完好保存明清民居140余幢，世界非物质文化遗产数十项，对艺术设计、摄影编导等专业而言，是一个丰富的采风实践教学基地。

本次采风教学活动受到了上海立达学院传媒学院的极大重视，上海立达学院传媒学院院长林迅教授担任安全小组组长、党总支书记谢倩倩教授担任副组长；广播电视编导专业系主任文平平老师带领5名专业教师和2名辅导员组成指导教师团队。这是广播电视编导专业首次开展集中外出实践课程，在这一周的实践课程内，教师与学生同吃同住，不论是实践创作，还是生活管理，都面临极大的挑战。所幸，在学院领导们的支持下，广播电视编导专业主任文平平老师积极团结师资队伍，大家凭借丰富的管理经验，共同圆满地完成了此次教学活动，师生共计250人顺利结课，教学与管理工作顺畅进行。

9月9日早晨，指导老师分别召开动员会议，详细部署了此次采风课程教学工作，包括未来几天行程、生活规范、作品标准等。文平平主任尤其强调安全问题，不断重申集体出发、集体行动、严格管理、严肃教学宗旨，要求每个指导老师严格规范学生行为，课堂严谨，生活问题绝不松口。

此次采风课程分为交流勘景、实践创作两个环节，学生需要在两天内集体参观4个著名景点，涉及人文、自然地理、影视基地等；而后利用剩下时间拟定选题，经老师同意后，开始分散拍摄，所有同学在返程前一天完成素材拍摄，回校完成后期工作。

（同学们有序进入景区）

（同学们在聆听导游讲解）

（教师指导学生拍摄）

（学生在认真拍摄中）

在此次《采风与社会调查》实践课程中，学生们展现出了前所未有的热情与创造力，深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。通过深入安徽宏村这一充满历史底蕴与自然风光的实践基地，学生们不仅亲眼见证了国家文化遗产的壮丽与细腻，更在实地拍摄中学会了如何将镜头语言与地域文化相融合，创作出既具地方特色又富含思想深度的短片作品。

2021级的王同学表示：“这次采风活动让我意识到广播电视编导不只是技术的堆砌，更应注重对人文情感的捕捉与表达。在宏村的每一砖一瓦间，我学会了如何用镜头讲述故事，如何将个人的情感融入作品之中，这种体验是课堂上学不到的宝贵财富。”

（晚课现场）

广播电视编导专业的《采风与社会调查》课程不仅是一次专业技能的锤炼，更是一次心灵的洗礼与成长的飞跃。学生在实践中提升专业技能，在集体生活中培养共事合作的友谊，通过与当地居民的交流互动，学生学会了从多角度审视社会问题，加深了对社会现象的深刻理解，对他们未来在广播电视编导领域的职业发展具有深远的意义。此次实践课程的圆满结束，意味着上海立达学院传媒学院广播电视编导专业的人才培养模式的成熟与完善，未来，会有更多项目合作、实践基地合作等课程陆续展开，共同助推广编专业飞速发展，为长三角地区培养更多影视传媒人才。