为深入落实立德树人根本任务,弘扬"立己达人"的公益情怀,进一步激发立达青年学子投身公益实的热情,并在实际行动中深化文化传承与创新,现面向传媒学院全体学生发出倡议,鼓励大家充分利用寒假时间,积极开展形式多样.内容充实的社会实践活动。
实践主题
学生可围绕"返家乡"社会实践、公益服务、家乡文化宣传、文化传承与创新、红色教育、科技创新与社会调研、宠物呵护等主题开展寒假社会实践活动。
一、"返家乡"社会实践
(一)回访母校
(1)寒假期间给自己曾经就读学校的班主任或任课老师送份祝福,与老师们交流我们在立达的成长与收获。
(2)通过开展交流分享会或其他形式活动,与母校师生分享大学学习生活情况,对大学及专业的认识、开展经验交流、介绍上海立达学院相关情况等。
(3)优秀学子可以通过班会、讲座等线下形式,同时可通过联系高中母校官方公众号等多渠道展开线上线下相结合的宣传活动。
(4)其他融合创新的实践活动。
二、公益服务
(1)在社区开设传统文化小课堂(如书法、剪纸、节日民俗讲解等),服务对象可以是儿童或老年人。
(2)走访本地贫困人口,尤其是孤寡老人,为他们送温暖。
(3)采访长者,记录社区变迁、传统技艺等,整理成图文或影像资料,留存地方文化记忆。
(4)其他融合创新的实践活动。
公益服务
三、家乡文化
(1)方言与民俗调查:收集方言词汇、谚语、节庆习俗,制作"方言保护"趣味短视频或插画手册。
(2)"家乡名片"短视频系列:围绕地方风物、美食、景点、人文,创作适合抖音/B站等平台的短视频。
(3)"云端逛家乡"直播活动,开展线上直播导览,展示特色街区、博物馆、自然景观。
(4)"文化驿站"街头展演:组织小型街头展览、快闪演出,展示地方戏曲、传统乐器、民间舞蹈等。
(5)家乡味觉档案:记录并拍摄传统美食制作过程,探索其历史渊源,形成美食文化电子手册。
(6)其他融合创新的实践活动。
四、红色教育
(1)走访家乡及周边的革命遗址、纪念馆、烈士陵园,记录历史细节,撰写走访笔记。
(2)聚焦一件革命文物,挖掘其背后的故事,拍摄5-10分钟纪实短片。
(3)寻访老战士、老党员、红色后代,录制口述历史影像,整理成文字档案。
(4)采访祖孙三代对同一历史事件的认识,形成代际视角的红色记忆报告。
(5)组织团队走进社区、乡村,开展红色故事会、主题展览、电影放映等活动。
(6)其他融合创新的实践活动。
五、科技创新与社会调研
(1)调研老年人智能手机、智慧医疗、防诈骗等需求,设计并开展"一对一"辅导课程。
(2)前往乡村学校开展趣味科学实验、编程体验、AI科普等活动,弥合城乡科学教育差距。
(3)针对老旧小区停车、垃圾分类、公共空间等问题,利用数字化工具(如3D建模)提出优化方案。
(4)聚焦Al+医疗、教育、文旅等领域,访谈从业者,分析技术落地成效与社会影响。
(5)关注街头摊贩管理、共享单车治理、邻里噪音等"小问题",通过数据收集与访谈提出治理建议。
(6)其他融合创新的实践活动。
六、宠物呵护
(1)联合宠物医院、专业机构,在社区开设养宠知识讲座(疾病预防、行为训练、合法办证等),宠物急救技能(如窒息处理、中暑应对)等。
(2)联合救助站开展线上领养宣传、线下领养日,设计"领养代替购买"主题海报与故事集。
(3)募集旧衣物、棉被制作保暖窝棚,投喂定点粮水,并记录动物生存状况变化。
(4)"宠物主题公益短片"创作:拍摄领养故事、科学养宠知识、流浪动物纪录片等,在社交媒体发起话题传播。
(5)其他融合创新的实践活动。
参与对象与要求
1
/ 申报范围 /
传媒学院全体学生均可参与
2
/ 实践形式 /
可个人或自由组队进行
3
/ 学分转换(核心步骤) /
-- 转换条件:提交一份合格的<<寒假社会实践报告>>。
-- 报告要求:字数不少于1000字,需包含实践过程、照片、调研数据等内容与成果。
-- 提交方式:于2026年2月25日24:00前,将报告电子版(PDF格式)发送至邮箱:1372097531@qq.com。
截止提醒:逾期提交将无法受理,请务
必预留时间!
4
/ 志愿时长补录 /
志愿时长的登记方式及流程,将在寒假社会实践通知群内另行发布。
5
/ 重要提醒 /
请全体同学务必尽快加入通知群,以确保及时获取补录流程、答疑等所有后续关键信息,避免遗漏!